Día:
14
Viernes
20 de septiembre del 2013
Hoy
Jesús mostró interés en clases; quizás por la manera en que ahora lo tratamos,
es decir; por ser un caso especial, requerimos a trabajar individualmente con
él.
Jesús
Manuel tiene falta de atención, no sabes el origen de su problema pero se
observa que es originado por el desapego paternal y gravemente perjudica al
niño en su aprendizaje.
Trabajo
interesadamente con mucha paciencia realizó sus tareas, pero al momento de
checar las actividades de los demás Chucho, perdió el ritmo en que estaba
trabajando, debido a desatenderlo por un momento.
Otro
caso es Marcos, un niño con problemas serios de aprendizaje y emocionalmente.
Sus padres son personas que han dado caso omiso a la educación de Marcos
Antonio porque su papá es mayor de edad, es el 3er matrimonio. Prácticamente
sus hermanas tratan de apoyarlo en sus tareas pero el niño no accede al apoyo.
Observé
que durante la jornada escolar, los niños trabajaron con el experimento “Construyo
un teléfono de hilo” utilizando vasos desechables, tijera e hilo para hacer la
actividad.
Esta
consistía en que los alumnos se dieran cuenta de la trasmisión sonora recibida
por las ondas o ritmos que escuchamos. Compararían qué diferencia hay en la transmisión
de hablar al aire libre y en usar este instrumento para comunicarnos.
Identificando
la reacción que pasaba cuando el sonido de la voz viajaba por el hilo, que es
un material solido, en lugar de hacerlo por el aire. Este experimento se aplicó
con el fin de conocer la función del sentido del oído, nos permite recibir
sonidos producidos por el movimiento de las cosas.
Los
pequeños trabajaron con este experimento reforzando el tema “Los 5 sentidos del
cuerpo humano” por último indique que los niños que no terminaron su
experimento lo llevarán el lunes.
