Se explicó detalladamente el tema "Reescriben canciones conservando la rima" donde hicieron una recopilación de canciones infantiles. Ejecutando una lectura conjunta de las canciones presentadas mediante el apoyo de textos con la letra de canciones seleccionadas.
Realizando discusiones y análisis grupal sobre la similitud gráfica y fonética de las palabras que riman y mediante lluvias de ideas encerraron palabras que riman iguales en su libro de texto gratuito para finalizar en borradores de canciones en las que sustituyen las palabras que riman, manteniendo el sentido de la letra.
Día: 91
El día de hoy se dictaminaron acuerdos en el consejo técnico, así como las acciones mas exitosas y factores que favorecen en los avances logrando una conclusión general de los acuerdos establecidos en el CTE.
De los cuales se realizó un cuadro comparativo especificando las acciones más exitosas y factores que favorecen en los avances, fueron los siguientes;
-Acciones más exitosas:
*Aplicación de la lectura guiada por los invitados lectores.
*El hábito a la lectura.
*Más segmentación exitosa en la escritura.
*Aplicación de las TIC´s en el aula.
*Actividades para empezar el día (cuadros mágicos, fichero de valores)
*Exposiciones a la comunidad escolar.
-Factores que favorecen los avances:
*Disponibilidad de los niños al participar y apoyo de padres de familia.
*Constante redacción de textos.
*Aplicación de las TIC´s
*Realización y ejecución de la planificación didáctica.
*Registro de control de tareas.
Al finalizar se escribió una conclusión general de las acciones emprendidas durante la jornada escolar.
Por último se redactó los acuerdos para aplicar en el mes de febrero.
