jueves, 24 de octubre de 2013

Día: 36

Día: 36

Jueves 24 de octubre del 2013

El día de hoy hablamos del tema "Los días de la semana" donde observé que no todos los niños conocen el orden secuencial de los 7 días de la semana. No identifican qué días van cronológicamente. Para ello se realizaron actividades donde pudieran ejecutar la observación del orden secuencial de los días de la semana. De esta forma los niños se dieron cuenta del orden que tienen los días de la semana. Para finalizar la actividad de hoy realizaron las cosas que hacen durante la semana y escritas en un horario de sus tareas encomendadas durante la semana.
Espero lograr este aprendizaje esperado el día Lunes para retroalimentar el tema.

miércoles, 23 de octubre de 2013

Día: 35

Día: 35

Miércoles 23 de octubre del 2013

Grado: 1 Grupo: B
 
El día de hoy pude observar las deficiencias encontradas en los niños al escribir palabras cortas y largas. Presentan cierta dificultad en comparar cantidades de palabras y decidir a que tipo de palabras se encuentran.
Al mismo tiempo pude observar que confunde términos matematicos; tales como la comparación de cantidades mediante la suma y resta o el agrupamiento de cantidades.
 Todavia la evaluación estará en proceso para checar si estas deficiencias se pueden estabilizar logrando los aprendizajes esperados descritos en la ejecucion de una secuencia didáctica.

martes, 22 de octubre de 2013

Día: 34

Día: 34

Hoy  realizamos actividades de repaso para observar si los niños identificaban los 3 momentos del día. Reconocerán los 7 días de la semana especificando el día favorito. 
Mediante actividades lúdicas y motivadoras se indagarán para el conocimiento de los días de la semana, ubicando sus actividades de acuerdo a los días establecidos.
Ordenando secuencialmente los días de la semana. Para ello se ejecutaron dibujos acerca de las actividades que prevalece durante sus dias favoritos. Se evaluará la secuencia cronologica de las tareas encomendadas durante un dia por medio de un horario.